La Comissió de Peticions del Parlament Europeu visitarà Catalunya el mes de desembre per a examinar el model d'immersió lingüística i respondre a la queixa plantejada per l'Assemblea per una Escola Bilingüe de Catalunya (AEB).
La Comissió de Peticions del Parlament Europeu visitarà Catalunya el mes de desembre per a examinar el model d'immersió lingüística i respondre a la queixa plantejada per l'Assemblea per una Escola Bilingüe de Catalunya (AEB).
Els pròxims dies 18, 19 i 20 de desembre una delegació de sis europarlamentaris es desplaçarà a Catalunya per a comprovar ”in situ” l'impacte que el model d'immersió lingüística obligatòria en català té per als alumnes castellanoparlants[1] , especialment per als alumnes amb necessitats especials i els que s'incorporen al sistema educatiu català arribats des d'altres CCAA, països europeus o extracomunitaris.
Nota de premsa
El TSJC aplica la nova normativa sobre règim lingüístic en els centres educatius i substitueix el percentatge del 25% per un mínim d'assignatures principals en castellà
L'Assemblea per una Escola Bilingüe de Catalunya (aeb) ha fet pública la sentència del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya de 23 de desembre de 2022 en la qual aplica per primera vegada el nou marc jurídic vigent, el Decret llei 6/2022 i la Llei 8/2022 de la Generalitat de Catalunya, en matèria de règim lingüístic en els centres educatius.
La sentència reconeix el dret d'una alumna d'un centre educatiu públic de Barcelona a rebre de manera efectiva en castellà, mentre estigui escolaritzada en el sistema educatiu català, a més de l'assignatura o matèria corresponent a l'aprenentatge d'aquesta llengua, una o diverses matèries o assignatures addicionals que, per la seva importància en el conjunt del currículum i la seva categoria lectiva, puguin ser considerades com a principals.
Nota de Premsa
Sentència
Comunicat d' Escola de Tothom davant la inexecució de la sentencia del 25%
El TSJC ha donat trasllat per a al·legacions al Ministeri Fiscal i l'AEB perquè valorin la possible interposició de qüestió inconstitucionalitat contra el Decret llei 6/22 i de la Llei 8/22, això suposaria ajornar l'execució de la sentència del 25% fins a la resolució del Tribunal Constitucional.
Escola de Tothom manifesta:
PRIMER.- Que és evident que la interposició d'una qüestió d'inconstitucionalitat pel Tribunal Superior de Justícia de Catalunya ha estat l'objectiu que han estat promovent des del Govern català, en la mesura en què confiaven que això comportés la suspensió del procediment d'execució de la sentència i així evitar la seva aplicació efectiva i immediata.
En aquesta jugada, lamentablement, ha comptat amb la col·laboració del Govern d'Espanya que de manera indisimulada ha mostrat un esbalaïdor desinterès en l'execució de la sentència.
SEGON.- Escola de Tothom no té cap dubte sobre la inconstitucionalitat de les normatives aprovades perquè estableixen un règim dirigit a fer ineficaç la sentència i a relegar a la condició de llengua residual al castellà en l'educació
TERCER.- És al Govern d'Espanya al qual li correspon denunciar la inconstitucionalitat d'aquestes normes i, per això, emplacem al Govern d'Espanya perquè, fent ús de la facultat que en aquest sentit li confereix l'art. 161.2 de la Constitució, impugni les esmentades normes davant el Tribunal Constitucional i sol·liciti la suspensió de la seva aplicació.
COMUNICAT
Comunicat Escola de Tohom en relació al Decret en resposta a sentència del 25%
Comunicat d'Escola de Tothom :
La Generalitat fa expressa la seva voluntat de desobeir al Tribunal Superior de Justícia de Catalunya i no complir la sentència
L'exigència del compliment continua vigent i exigirem al tribunal l'execució immediata
Comunicat
607 93 21 98
