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  • Promovem i difonem els avantatges del bilingüisme i del trilingüisme en la societat

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  • Fomentem i implantem en el sistema educatiu l'ensenyament en les dues llengües oficials i en una llengua estrangera

    Fomentem i implantem en el sistema educatiu l'ensenyament en les dues llengües oficials i en una llengua estrangera

  • T’assessorem i t'ajudem a sol·licitar l'escolarització bilingüe pel teu fill/a

    T’assessorem i t'ajudem a sol·licitar l'escolarització bilingüe pel teu fill/a

  • Hem creat un formulari especial per a la sol·licitud d'escolarització bilingüe d'alumnes amb necessitats especials

    Hem creat un formulari especial per a la sol·licitud d'escolarització bilingüe d'alumnes amb necessitats especials

Documentació i informació de la AEB

Informe final de la Comisión de Peticiones sobre la Inmersión Lingüística

La Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo (PETI) aprobó en marzo de 2024 el informe final sobre el sistema de inmersión lingüística en Cataluña. La queja abierta por la Asamblea por una Escuela Bilingüe en 2017 dio lugar a la misión de eurodiputados que examinó in situ la denuncia de la discriminación de los alumnos castellanohablantes

 

Informe PETI

Conclusiones y Propuestas I Jornadas de Escuela de Todos

 

Concluyen las I Jornadas de Escuela de Todos

La instrumentalización de las lenguas en el sistema educativo: exclusión del español

 

Las I Jornadas de Escuela de Todos que, bajo el título de La instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos: exclusión del español, han reunido en Alicante, durante dos días, a asociaciones cívicas de Baleares, Cataluña, Comunidad Valenciana y Navarra. Entre los participantes ha habido representantes de todos los sectores y profesionales relacionados con el mundo educativo.

 

Las ponencias y el trabajo previo a estas Jornadas han permitido elaborar un documento de Conclusiones y Propuestas, en el que se analizan los principales problemas de las CCAA bilingües y se proponen soluciones al actual conflicto lingüístico.

 

Conclusiones y Propuestas I Jornadas Escuela de Todos

 

 

Anuario 2022. El trabajo de Asamblea por una Escuela Bilingüe este año.

 

⭕️Desde @AEBCatalunya queremos desearte lo mejor para el 2023


⭕️Ha sido un año intenso de trabajo. Gracias por haberlo compartido con nosotros

Resolución del TSJC que ordena ejecución forzosa sentencia 25%

El pasado 4 de mayo el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña dictó un auto por el que acordaba la ejecución forzosa de su sentencia de 16 de diciembre de 2020

 

Resolución ejecución forzosa sentencia 25%

Anuario 2022 de Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña

 

Resumen de las principales actuaciones de AEBCatalunya en el 2022

 Anuario 2022

El Fiscal General de Cataluña considera responsables a los directores de los centros en la aplicación de la sentencia del 25%

 

Escrito de la Fiscalía General de Cataluña sobre la responsabilidad de los directores de centro en la aplicación de la sentencia del mínimo del 25% de horas en las dos lenguas oficiales

 

Documento

Sentencia 16 de diciembre de 2020 sobre vehicularidad castellano

La sentencia de 16 de diciembre de 2020  dispone que el sistema educativo catalán debe garantizar con carácter inmediato a todos los alumnos la enseñanza en catalán y en castellano de al menos el 25% de las horas lectivas con carácter vehicular en cada una de estas lenguas.

Sentencia

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